Hola a todos y todas .. retomo este blog para presentaros diferentes libros, informes,
revistas, artículos, en definitiva una bibliografía sobre la discapacidad
auditiva, en algunos me he basado para elaborar este blog.
Esta entrada como todas las otras están abiertas a sus
aportaciones, cada vez que encuentre o me enviéis más información la iré
incluyendo en sus apartados correspondientes.
- FUNDACIÓN CNSE : La Familia Pérez. Guía para Padres y Madres Sordos con
Hijos Oyentes. Madrid: CNSE.
- FUNDACIÓN CNSE: Lola y su familia. Guía para Padres y Madres de
Niños Sordos. Madrid: CNSE.
- TORRES, S. y otros: Deficiencia auditiva. Guía para profesionales y
padres, Málaga, Aljibe, 1999.
- Guía para la valoración integral del niño con diacapacidad auditiva.
Se puede leer online. http://centros.educacion.navarra.es/creena/003Documentacion/descargar.html
- VARIOS (2004): Libro Blanco de la Lengua de Signos Española en el
Sistema Educativo. Madrid: CNSE.
- FERNÁNDEZ, J. Antonio, y Antonio VILLALBA: " Atención
educativa de los alumnos con necesidades educativas especiales derivadas
de una deficiencia auditiva", Generalitat Valenciana. Conselleria
de Cultura, Educació i Ciencia, 1996 (Col.Lecció Documents de Suport nº
6).
- GARCÍA FERNÁNDEZ, José Manuel y Juan PÉREZ COBACHO: "El
niño con déficit auditivo en el aula. Desarrollo, comunicación e
intervención", Murcia, DM - Diego Marín, 2001.
- MANRIQUE; HUARTE, "Implantes cocleares". Masson,
Barcelona, 2002
- MARCHESI, Álvaro: "El desarrollo cognitivo y lingüístico
de los niños sordos", Madrid, Alianza Psicología, 1992.
- MARCHESI, Álvaro, y otros: "Desarrollo del lenguaje y del
juego simbólico en niños sordos profundos", Madrid, MEC - CIDE,
1995.
- DÍEZ, Begoña, y otros (equipo de trabajo): "Manual de
Lengua de Signos" Educación Infantil / Educación Primaria primer
ciclo, Vitoria - Gasteiz, Eusko Jaurlaritzaren Argitalpen Zerbitzu Nagusia
/ Servicio Central de Publicaciones del Gobierno Vasco, 1999.
- EDID (Grupo de trabajo): "Técnicas de comunicación para
niños con deficiencia auditiva", Colaboración con la Diputación de
Ciudad Real, 2001.
- MONFORT, Marc, Adoración JUÁREZ, y Santiago TORRES: "La
palabra complementada"(libro y vídeo), Madrid, MEC, 1992.
- PINEDO PEYDRO, Félix Jesús: " Diccionario de la lengua de
signos española", Madrid, Confederación Nacional de Sordos, 1989.
- VV. AA. "La palabra complementada" (Libro +
Video). Madrid, MEC, 1992
- "ESTUDIOS
SOBRE POBLACIÓN CON SORDERA EN ESPAÑA". Monográfico (Dir. Carmen
Jáudenes). Rev. FIAPAS nº 130.
- TORRES MONREAL, Santiago y otros : "Deficiencia auditiva. Aspectos psicoevolutivos y educativos" Ediciociones Aljibe, 1995, Málaga.
- NARBONA; CHEVRIE-MULLER: "El lenguaje del niño" ; Barcelona, Masson, 1997.
- EQUIPOS DE ATENCIÓN A DEFICIENTES AUDITIVOS DE LA COMUNIDAD AUTÓNOMA DE EXTREMADURA: Guía para la Atención Educativa del Alumnado con Discapacidad Auditiva. Mérida: Dirección General de Formación Profesional y Promoción Educativa. Consejería de Educación, Ciencia y Tecnología. Junta de Extremadura.
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